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中央组织部《关于在干部教育培训中进一步加强和改进党性教育的意见》(中组发【2013】12号)
发布时间: 2014-04-28

关于进一步加强和改进干部教育培训中的党性教育的意见

为了深入贯彻党的十八大精神,帮助党员干部加强党性建设,培养党和人民需要的优秀干部,根据《中国共产党章程》《干部教育培训工作条例(试行)》《2013-2017年全国干部教育培训规划》和有关规定,他们是:干部教育培训进一步加强。加强党性教育,提出以下几点意见。

首先,充分认识加强和改进党的教育的重要性。

党员干部要增强党性,保持和发展党的先进性和纯洁性,关系到党的前途和命运。我们党历来十分重视党的教育,始终把它作为增强党员干部党性、培养高素质干部队伍的重要途径。改革开放以来,各地各部门、各部门坚持以改革创新精神加强和改进党性教育,不断开发教育资源,丰富教育内容,改进方法和方法。党的教育取得了丰硕成果。但是,与时代发展的需要相比,与建设高素质执政干部的要求相比,党的教育还存在着一些不适宜的地方。主要表现为:联系不紧密,不能有效地回答党员干部关心的重大理论和实践问题;教育形式相对简单,需要加强吸引力和号召力;再教育不应是一种教育形式。不,缺乏系统性和持久性;有的党员干部党性锻炼不够自觉,也不自觉投入。没有真正的方法可以通过理性来促进知识,通过理性来促进知识,在知道和做的过程中保持统一。少数民族党员和干部在大局面前,甚至动摇了理想信念,失去了地位。各级党组织必须从建设党的执政能力、先进性、纯洁性的高度,增强紧迫感和责任感,采取有效措施,进一步加强和改进党性教育,努力提高党的党性。e广大党员干部,使党员干部始终坚持共产党员的精神追求,始终保持政治头脑清晰、政治立场坚定。

二是准确把握新形势下党的性教育的主要任务

要加强干部教育和培训中的党性教育,必须紧紧抓住时代主题,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持理想信念,坚持理论学习和理论联系。实践经验,专注于培训和日常教育。组织教育与自我修养相结合,使广大党员干部坚定信奉马克思主义,增强对社会主义和共产主义的信念,牢固树立正确的世界观,人生观,价值观,维护政治素质。共产党人。

要加强对马克思主义理论教育,特别是中国特色社会主义理论体系的教育,深入学习和理解党的十八大和习近平总书记的一系列重要讲话精神,全面贯彻党的理论。基础理论,基本路线,基本方案,基本经验和基本原则。要求教育,引导党员和干部把崇高的理想与现实的追求相结合,增强中国特色社会主义道路,自信,理论自信,制度自信,消除疑虑,明确神话,永远忠于党,站稳脚跟,参与重大政治。在考试前保持政治力量,在关键时刻保持可靠,值得信赖和放心。

要加强党的宗旨和群众路线教育,引导党员干部加强群众意见和公仆意识,与人民群众的血肉联系,始终把人民的利益放在第一位;牢记责任和责任,敢于承担责任,锐意进取,克服困难。困难,真正为公众建立党和为人民治理;善于汲取群众智慧,团结群众,尊重群众意志,不断提高群众工作能力;坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义和铺张浪费,树立新风貌。

要加强党章,党纪和党风教育,引导党员干部把党章作为加强党性,自觉学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党的根本标准。宪法;严格遵守党纪,特别是政治纪律,认真贯彻民主集中制。在思想政治行动方面,我们始终与党中央保持高度统一,坚决维护中央政府权威,确保中央政府秩序畅通,增强诚信和政治诚信,保持诚信的完整性,提高抵制腐败和变革的能力;始终牢记“两个务必”我们必须认真求真务实,努力工作,勤奋拯救;深入学习党的历史,深刻认识从党的两个历史问题的决议中汲取的教训,认真了解党,热爱党,关心党,崛起党。

要加强社会主义核心价值体系教育,引导党员干部实践社会主义核心价值观,坚持道德底线,规范日常行为,讲党风,强调道德,树立榜样,做到社会主义道德的模范主义者,是诚实和时尚的领导者。公平和正义的捍卫者通过实际行动展示了共产党人的个人力量。

第三,党性教育贯穿于干部教育培训过程的各个方面

干部教育培训部门和干部教育培训机构要把党性教育放在更加突出的位置。在干部教育培训的全过程中,党员干部参与培训的各个环节,都是接受党性教育,强化党性的过程。组织和人事部门应将党的教育纳入干部教育培训计划和年度工作计划,明确目标和任务,提出具体要求。各级党校,行政学院,干部学院必须把党的教育作为干部教育培训的重要任务,落实到教学,科研和管理中去。党校作为党员干部,加强了党性的熔炉,特别是党的教育。

以党性教育为重点,必须紧紧围绕党员干部突出问题,结合不同层次的党员干部,设置理论单位、党的实践和现场经验。党性分析作为一个必要的环节,将党性分析的效果作为检验党性教育实效性的重要标准。

以理论武装为主要内容的课,要把学习理论与加强党性结合起来,结合回答和解决实际问题,帮助党员干部掌握马克思主义的立场、观点和方法,始终保持理论的清醒和明确。d坚固性。党性为这一理论奠定了坚实的基础。

为提高党的执政能力,必须围绕中央决策,紧紧围绕培训的主题和内容,有机地融入到党的教育内容中去,这不仅有利于提高党员干部的科学发展能力。科学发展,促进社会和谐,也有利于党员干部的坚强。树立正确的权力观、事业观、政绩观,引导党员干部始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一。

要坚持对学生的严格学习,严格教育学生,严格要求,严格管理,加强对不良学风的纠正,使党员干部每参加一次严格的党风锻炼。训练。我们必须坚持严格教育,严格控制教师,严格考核,严格遵守平台纪律,督促教师严格学习,以德治国,言传身教。

四是切实提高党的教育目标实效性。

开展党性教育,必须深入把握新时期党员干部的形势和特点,以解决问题为目标,突出主观世界改造,坚持理论和实践,坚持历史和现实,坚持内容和形式,坚持普遍要求。u注意事项和特殊性。要有效提高党的教育说服力,就必须结合和创新途径和手段。

要认真学习党性教育对象的特点,根据党员干部思想理论水平和党风的不同层次,设置相应的培训主题,教学内容和教学方法,按照他们的才能。特别是,主要领导干部,后备干部和年轻干部必须通过职业培训和特殊教育等各种形式的培训,及时有效地开展党性教育。

要紧跟时代的发展和实践的变化,面对现实问题,切实解决党员干部的疑虑和现实困惑。完善理论教学,现场教学,典型示范教育和预警教育的方法,激发党员干部自我教育,自我完善,自我净化的内源动力,使党 - 基础教育可以是明智的,并进入思想。作为党的教育的主要课堂,理论教学应注重学习的系统性,注重学习原创的经典,明确解释抽象理论,讲解深刻的真理,帮助党员和干部运用科学理论武装起来。他们的思想,指导实践,促进工作。现场教学要提高思想素质和现实针对性,引导党员干部在历史比较和现实感知中,触动思想灵魂,弘扬优良传统,增强精神境界。典型的模范教育应邀请优秀的党员,模范工作者,道德模范和高级人才进入课堂。通过他们感人的事迹和表象,党员和干部将产生共鸣和激励。警示教育要深入分析典型违法违规行为的成因和轨迹,警告党员干部要防止微观持久,抵制腐败,防止变革,建立强有力的防线。

要把党性教育与实践相结合,教育党员干部深入基层,深入实际,深入群众。在改革发展的主战场上,保持稳定的前沿,服务群众的前沿,提高素质,增强党性,提高技能。

五,进一步加强党的教育教育的基础

做好党的教育,课程,教材和基地建设。通过培训,培训,研究和资助等方式,加强对党员教育专职教师的培训;选拔一批具有较高的党性,丰富的实践经验和良好的教学效果的兼职教师,丰富了国家和省级水平。干部教育培训师资队伍促进高素质教师和资源的共享;并采取多种方式鼓励和表彰优秀的党员教育教师。按照党的教育的新任务和要求,制定党员教育的教学大纲,创建一批精彩,生动的品牌课程,编写一批特色鲜明的优质教材,及时表彰和推荐品牌。课程和优质教科书。要加强对党性教育基地建设的指导,充分发挥现有党性教育基地的作用,突出特色,挖掘内涵,培育品牌,提升水平,选择一批国家级和省级党的教育基地;有效地利用革命遗址的老房子和博物馆。纪念馆等设施,发展党的教育功能,更好地服务于新形势下的党的教育。

我们将改进制度措施,如党的教育评估和评估以及结果的使用。在干部教育教学质量评估中,各级干部教育培训部门和培训机构必须完善党的教育质量评估的具体指标,加强评估结果的分析和应用,促进教学。改革党的教育,不断提高党的教育质量。要严格评价参与党性教育的绩效和学习效果,作为评价领导干部理论素养和学习能力的重要内容,并将评估结果记录在干部教育培训档案中作为重要内容。干部考核评估和培训的依据。

加强党的教育理论研究。积极开展党性教育研究,搭建学术交流平台,深入学习党性教育的历史经验,及时总结各地区各部门的创新实践,加深对党的规则的认识 - 基础教育,为提高党性教育水平提供理论支持。

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